Sosialisasi Literasi Keuangan Digital dan Penggunaan E-Wallet terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Siswa SMAN 1 Lebak Wangi
Pengabdian
DOI:
https://doi.org/10.31004/jerkin.v5i1.8107Keywords:
Literasi Keuangan Digital, Penggunaan E-Wallet, Pengelolaan Keuangan Pribadi.Abstract
Pesatnya adopsi transaksi nontunai di kalangan remaja semi-perkotaan menimbulkan kesenjangan antara tingginya intensitas penggunaan e-wallet dan rendahnya literasi keuangan digital riil. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman literasi keuangan digital serta mengarahkan perilaku penggunaan e-wallet terhadap pengelolaan keuangan pribadi siswa di SMA Negeri 1 Lebak Wangi Serang. Metode pelaksanaan dirancang melalui pendekatan Participatory Learning dan Experiential Learning meliputi empat tahapan: survei baseline, workshop interaktif, simulasi Budgeting Challenge, dan evaluasi pasca-intervensi. Program ini melibatkan 100 siswa kelas XI dan XII. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata skor literasi keuangan digital siswa dari 52,40% (pre-test) menjadi 84,60% (post-test) dengan p-value < 0,001. Secara kualitatif, siswa berhasil menyusun alokasi anggaran bulanan rasional dan mengaktifkan fitur keamanan akun digital. Program ini terbukti efektif mengubah kecenderungan belanja impulsif menjadi kebiasaan mengelola keuangan yang terencana, disiplin, dan berorientasi masa depan.
References
Agustina, H., Arifianti, N., Elfita, R. A., & Wulan, T. D. (2026). Pemanfaatan aplikasi digital dalam pengelolaan laporan keuangan sederhana bagi siswa SMA. INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement, 5(1), 351–363.
Assifa, M. N., Nadapdap, S. K., Syarifudin, S., & Prakoso, R. W. (2025). Perilaku keuangan siswa SMA di era digital, peran literasi keuangan dan penggunaan investasi dasar e-wallet di SMA Negeri 5 Kota Serang. Krepa: Kreativitas Pada Abdimas, 5(5), 15–24.
Azzahra, P., & Andarini, S. (2025). Synergizing financial literacy, lifestyle, and e-wallet use for enhanced saving behavior. Academia Open, 10(2), 101–112.
Darmawan, B., Siregar, N. A., & Putri, R. A. (2023). Dampak penggunaan e-wallet terhadap perilaku konsumtif Generasi Z: Studi pada siswa SMA/SMK di Jawa Barat. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 8(2), 45–60.
Dewi, M. W., Prakoso, R. W., Saputra, F. T., Herlina, D., & Kurnia, R. (2025). Perilaku keuangan siswa SMA di era digital: Peran literasi keuangan dan penggunaan e-wallet di SMK Negeri 1 Ciruas. Krepa: Kreativitas Pada Abdimas, 7(5), 35–46.
Fahrudin, F., Ridwan, M., Nurhedi, M., Supriyadi, S., Almaliki, M. A., & Romadhoni, R. (2025). Sosialisasi literasi fintech untuk meningkatkan pemahaman keuangan digital generasi milenial pada SMA Negeri 1 Paiton. Jurnal Pengabdian Sosial, 2(9), 4217–4227.
Farida, A. L., Fariska, P., Kristanti, F. T., & Salim, D. F. (2025). Pemanfaatan e-wallet, investasi digital, dan keamanan transaksi bagi guru dan lembaga pendidikan. Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS, 3(6), 1251–1260.
Hardiyanti, S., Ekawati, S., & Wilda, W. (2025). Edukasi literasi keuangan digital kepada pelajar dalam menghadapi tantangan ekonomi era digital. Celebes Journal of Community Services, 4(2), 322–331.
Hertianto, A. F., & Anggono, A. H. (2023). The financial literacy in the adoption of digital financial services among young adults in Bandung: Evidence from young adults using e-wallet and pay later. Journal of Business and Management, 12(1), 45–58.
Janudin, J., Warasto, H. N., & Sina, I. (2026). Edukasi literasi keuangan sebagai upaya meningkatkan pemahaman pengelolaan keuangan siswa SMA di SMA Islam Cikal Harapan 1 Tangerang Selatan. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 543–548.
Juniarta, B. P., Aprilia, L., & Wulandari, N. T. A. (2025). Perilaku keuangan siswa SMA Muhammadiyah Parung di era digital: Peran literasi keuangan dan penggunaan e-wallet. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 5(1), 22–24.
Karim, A., Faisal, F., Jumarpati, J., Lahabu, I., Alkadry, I., & Paningaran, I. (2024). Inovasi pengelolaan program sosial dan edukasi kepemudaan berbasis komunitas. Celebes Journal of Community Services (Jurnal COMSEP), 3(2), 149–160.
Lizatuzzahra, S., Syaifudin, N., Putri, D. E., & Septiani, Y. (2026). Peran e-wallet dalam meningkatkan inklusi keuangan digital pada Gen Z siswa SMA Triguna 1956 Jakarta. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 4(1), 285–291.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.
Nurmiati, N., Supriatna, A., & Jamaluddin, J. (2026). Peningkatan literasi keuangan untuk mengurangi perilaku konsumtif siswa SMA di era dompet digital. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1), 34–40.
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2022. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Pakpahan, D. R., Handayani, C., & Sanjaya, M. (2024). The effect of fintech payment and financial literacy on impulsive buying of college students in Medan City. Journal of Finance Integration and Business Independence, 1(1), 20–29.
Purwati, Y. R., Lestari, A. W., & Eliyani, C. (2025). Peningkatan literasi keuangan dan peluang usaha melalui sosialisasi sistem pembayaran elektronik bagi siswa SMK Sasmita Jaya 2 Tangerang Selatan. Pekodimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 125–133.
Sari, I. K., Farhah, F., Deviriana, S., & Fahruqi, M. N. (2025). Sosialisasi peran e-wallet dalam peningkatan literasi keuangan digital di SMKN 1 Ciruas. Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 25–31.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Riski Wisnu Prakoso, Nafiisah Adhanurrizqi, Nurfaidah Nurfaidah, Mila Meitasyah Istikomah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












