Perencanaan Keuangan untuk Santri dan Pemula

Pengabdian

Authors

  • Masfar Gazali Feb Usakti
  • Agustina Suparyati Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Trisakti, Jakarta
  • Debbie Ariani Tribudi Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Trisakti, Jakarta
  • Aina Parinduri Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Trisakti, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2043

Keywords:

Santri, Financial Management, Savings, Investment

Abstract

Good financial management for students and individuals is crucial for their future survival. Individuals need financial management. To prepare for independent living, students must learn how to manage money, from budgeting to saving. The problem is, not all participants understand and comprehend how to manage their finances effectively due to a lack of financial literacy. Financial training programs not only provide technical knowledge but also increase financial awareness and literacy. Students learn to recognize the value of money and use it appropriately, so they are better prepared for the real world after graduation. The goal of financial management is to understand how to manage income and expenses. Good management prevents reckless spending and allows for savings and investments. Furthermore, the goal of managing finances fosters discipline in recording income and expenses for future use. The results of this training show that 90% of students understand how to manage their finances effectively.

References

CFPB – Consumer Financial Protection Bureau. (2017). Building blocks to help youth achieve financial capability. Washington, D.C.

Falah, M., Fitri, A., & Elviani, L. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan pengelolaan keuangan UMKM: Studi literatur. IJM: Indonesian Journal of Multidisciplinary, 1(6).

Gazali, M. (2022). Model edukasi keuangan bagi remaja pesantren. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara, 4(2), 101–115.

Gazali, M., Widowati, D., & Lukito, N. (2022). Meningkatkan pendapatan dengan usaha/bisnis di masa pandemi. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 3(2), 121–128.

Gitman, L. J., & Joehnk, M. D. (2019). Personal financial planning. Pearson.

Hilgert, M. A., Hogarth, J. M., & Beverly, S. G. (2003). Household financial management: The connection between knowledge and behavior. Federal Reserve Bulletin, 89, 309–322.

Kunawangsi, T., & Gazali, M. (2023). Integrasi pendidikan keuangan syariah dalam kurikulum pesantren. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi Islam, 6(1), 45–59.

Kunawangsih Purnamaningrum, T., Gazali, M., Ariesta Utha, M., & Gesang Widodo, A. (2023). Penyuluhan pemasaran produk UMKM dan literasi keuangan bagi UMKM dan masyarakat di RW 012 Desa Mangunjaya, Kecamatan Tambun. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara (JPMN), 3(1), 20–25.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.

Mila, S. A. N. S. (2022). Peran literasi dan inovasi digital dalam meningkatkan kinerja UMKM di Kabupaten Pekalongan. Owner: Riset dan Jurnal Akuntansi, 18(2), 212–227.

Modigliani, F., & Brumberg, R. (1954). Utility analysis and the consumption function: An interpretation of cross-section data. Dalam K. K. Kurihara (Ed.), Post-Keynesian Economics (hlm. 388–436). New Brunswick, NJ: Rutgers University Press.

Nabillah, A., Mulyadi, D., & Zahra, S. (2020). Pemanfaatan media digital dalam literasi keuangan santri. Jurnal Ekonomi Islam, 8(1), 34–46.

OECD. (2022). Digital financial literacy report. OECD Publishing.

Otoritas Jasa Keuangan. (2020). Modul literasi keuangan untuk pelajar. Jakarta: OJK.

Rahmawati, I. (2021). Pentingnya literasi keuangan bagi anak sejak dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 45–53.

Rini, H., & Yusuf, A. (2021). Efektivitas pelatihan keuangan pada santri pondok pesantren di Jawa Timur. Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah, 9(3), 77–88.

Rubiyanty, I. M., Fadhila, L. S., & Mellinia, S. P. (2022). Pengaruh literasi keuangan, kompetensi, dan penggunaan sosial media terhadap kinerja UMKM. Ekonomika 45, 12(1).

Sari, D. K., & Gunawan, H. (2022). Integrasi nilai Islami dalam literasi keuangan anak di lingkungan pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), 71–84.

Syahrial, S., Raharja, S. R., & Pramudya, B. (2024). Faktor-faktor dalam literasi keuangan yang berpengaruh terhadap keputusan investasi emas pelaku UMKM di BSI. Manajemen IKM, 17(2), 43–50.

Wong, S., Setiadiwiria, M. C., Jocelyn, A., Mintarja, N., & Ing Malelak, M. (2023). Peningkatan literasi keuangan dan strategi manajemen keuangan kewirausahaan bagi UMKM Chrobao. Abdimas Galuh.

Downloads

Published

30-07-2025

How to Cite

Gazali, M., Suparyati, A., A. Tribudi, D., & Parinduri, A. (2025). Perencanaan Keuangan untuk Santri dan Pemula : Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 2752–2757. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2043