Hubungan Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja di SMA Dharma Bakti Palembang Tahun 2025: Penelitian

Anugrah Rahmad Hidayat; Riko Sandra Putra

doi:10.31004/jerkin.v4i1.2924

Authors

Anugrah Rahmad Hidayat STIKES Mitra Adiguna Palembang
Riko Sandra Putra STIKES Mitra Adiguna Palembang

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2924

Keywords:

Cyberbullying, Adolescents, Mental Health

Abstract

Adolescents are an age group vulnerable to various psychosocial pressures, including the negative impacts of social media use such as cyberbullying. This digital bullying can cause emotional disturbances that impact mental health, such as anxiety, stress, and depression. This study aims to determine the relationship between cyberbullying and the mental health of adolescents at Dharma Bhakti High School, Palembang in 2025. The study used a quantitative method with a cross-sectional approach. The sample consisted of 149 students selected through simple random sampling. The instruments used were the Cyberbullying Questionnaire (CBQ) item and the Mental Health Inventory (MHI-38). Data analysis was performed using the Chi-Square test. The results showed a relationship between cyberbullying and adolescent mental health (p-value <0.05), where students who experienced cyberbullying tended to have more disturbed mental health. The majority of adolescents experienced cyberbullying at low levels (77.2%), moderate (21.5%), and high (1.3%). The mental health of most adolescents was classified as very good (73.8%), good (22.8%), and poor (3.4%). This study recommends that adolescents use social media more wisely, avoid cyberbullying, and immediately seek support from parents, teachers, or counselors if they become victims.

References

Adawiah, R. Al, & Eleanora, F. N. (2023). Perundungan Dunia Maya pada Anak : Tinjauan Fenomena dan Tren dalam Rentang 2016 – 2020 Cyberbullying on Children : An Overview of Phenomena and Trends from 2016. Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 14(1), 99–117.

Adellia, A. P., Sulitiyana, & Putro, H. Y. S. (2024). Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 6 Nomor 4 Bulan Agustus Tahun 2024 Halaman 4000-4007 Studi Komparatif: Bullying di Dunia Nyata dan Dunia Maya (Cyberbullying). Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(4), 4000–4007.

Artadewi, A. M., Afrijal, M. F., Hagia, N., & Pitria, R. (2024). Hubungan Cyberbullying Dengan Mental Belajar Siswa : Studi Kasus Siswa Smpn 2 Lembang , Bandung. Jurnal Ilmiah Kajian Multidisipliner, 8(1), 73–83.

Baranandita A, F., & Nur Amin Barokah Asfari. (2023). Remaja, Media Sosial, Dan Cyberbullying: Kajian Literatur. Flourishing Journal, 2(10), 650–655.

Denissa, C., Pusparini, D. A., Mulyani, S. M., & Prasetyo, D. (2022). Dampak Cyber Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Serta Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pencegahan Cyber Bullying. Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi, 5(1), 30.

Jalal, N. M., Idris, M., & Muliana. (2021). Faktor-Faktor Cyberbullying Pada Remaja. Jurnal Ikra-Ith Humaniora, 5(2), 152–153.

Jamil, M. A., Putri, R. T., Solehudin, T., Ibn, U., Bogor, K., & Mental, K. (2024). Pengaruh Cyberbullying Di Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Studi Multidisipliner, 8(6), 268–280.

Kumala, A. P. B., & Sukmawati, A. (2020). Dampak Cyberbullying Pada Remaja. Alauddin Scientific Journal Of Nursing, 1(1), 55–65.

Lestari, S., Fitria, L., & Barseli, M. (2023). Hubungan Cyberbullying Victimization Dengan Kesehatan Mental Siswa. Ristekdik : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(4), 513.

Naziro, K., Heru, Ma. J. A., Puspitasari, M., Audyna, L., & Helin. (2021). Pengaruh Cybrbullying Body Shaming Terhadap Mental Remaja. Jurnal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar, 12(2), 119–126.

Ni’mah, S. A. (2023). Pengaruh Cyberbullying Pada Kesehatan Mental Remaja. Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra Dan Budaya (Sebaya) Ke-3, 329–338.

Ningrum, F. S., & Amna, Z. (2020). Cyberbullying Victimization Dan Kesehatan Mental Pada Remaja. Insan Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 5(1), 35.

Pinalis, D., Triyono, A., & Yulianto, L. (2024). Pemahaman Gen Z Terhadap Tindakan Cyberbullying Di Platform Instagram ( Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia ). Jurnal Common, 8.

Sanjari, J., & Pratiwi Nurlita. (2023). Konsep Kesehatan Mental Perspektif Imam Al-Ghazali Dalam Kitab Ihya Ulumuddin. Hasbuna : Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 225–241.

Saputra, D., Sayuti, K. H., Nurhabibah, N., Manisa, V. A., Nurhalika, N., A’yuni, Q., Syahdan, M., & Karisma, S. P. (2022). Pengaruh Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja. Cenderawasih Journal Of Counseling And Education, 1(2), 86–94.

Sekarayu, S. Y., & Santoso, M. B. (2022). Remaja Sebagai Pelaku Cyberbullying. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (Jppm), 3(1), 1–10.

Setiawan, R. F., Wirayana, W., & Adiaksa, M. D. R. (2025). Pengaruh Cyberbullying Pada Kesehatan Mental Mahasiswa Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Ilmu Psikologi Dan Kesehatan, 01(04), 161–166.

Shobabiya, M., Iqbal Maulana, R., Faturrahman Hanafi, D., & Faruq Abbad Rosidi, M. (2024). Perilaku Cyber Bullying Pada Remaja. Educatioanl Journal: General And Specific Research, 4(Februari), 122–129.

Supini, P., Gandakusumah, A. R. P., Asyifa, N., Auliya, Z. N., & Ismail, D. R. (2024). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesehatan Mental Pada Remaja. Jerumi: Journal Of Education Religion Humanities And Multidiciplinary, 2(1), 166–172.

Tsani, E. M., Augest, W. K., Hidayat, R. A., & Sahfrina, N. A. (2024). Cyberbullying : Tantangan Bagi Pengguna Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Di Indonesia. 4.

Wijaya, C., Rohian, J., Nazara, V., & Putri, K. (2023). Analisis Tindakan Cyberbullying Di Kalangan Remaja. Nusantara: Jurnal Pendidikan, Seni, Sains Dan Sosial Humanioral, 1–17.

Wulandari, J., Khairunnisa, N., Yolandari, S., Ar, Ro`Uufu, T. M., & Subagja, R. (2024). Pengaruh Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Pada Remaja. Jurnal Mahasiwa Bk An-Nur, 10, 192–201.

Yohanes, H., Fitriani, & Khalillah, S. (2024). Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Wanita Dengan Latar Belakang Broken Home. Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan Dan Kebidanan, 2(3).