Pengaruh Tingkat Literasi Digital terhadap Produktivitas Tenaga Pendidik

Penelitian

Authors

  • Fauziah Nur Politeknik Penerbangan Medan
  • Catra Indra Cahyadi Politeknik Penerbangan Medan
  • Rossi Peter Simanjuntak Politeknik Penerbangan Medan
  • Achmad Chair Politeknik Penerbangan Medan

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.4220

Keywords:

Digital Literacy, Teacher Productivity, Digital Skills, Digital Ethics, Digital Safety, Digital Culture, Society 5.0.

Abstract

This study aims to analyze the influence of digital literacy levels on the productivity of educators at the Medan Aviation Polytechnic, considering the demands of technological developments in the Society 5.0 era that require educators to master various digital skills to support the Tridharma of Higher Education. Using a quantitative descriptive method through a survey of 50 educator respondents (total sampling), this study measures four pillars of digital literacy: Digital Skills, Digital Ethics, Digital Safety, and Digital Culture. The results show that the four dimensions of digital literacy have a significant and positive influence on educator productivity (p-value 0.000 < 0.05). Specifically, Digital Culture is the variable that has the greatest influence, with a tendency of 49-fold influence on increasing educator productivity at the institution.

References

Adikara, G. J., Kurnia, N., Adhrianti, L., Astuty, S., Wijayanto, X. A., Desiana, F., & Astuti, S. I. (2021). Aman bermedia digital.

Adriansyah, T. M., Rahmayati, T. E., Manajemen, P. S., Bisnis, F., Hamzah, U. A., Serdang, D., Email, I., & Korespondensi, P. (2023). Analisis Pengaruh Tingkat Literasi Digital terhadap Produktivitas Kerja Pada Dosen Dalam Menghadapi Pendidikan Era Society 5.0 di Kota Medan. Jurnal Sains Dan Teknologi, 5(1), 360–365. https://doi.org/10.55338/saintek.v5i1.1645

Aksenta, A., Irmawati, Achmad, R., Hayati, N., Herlinah, S., & Silalahi, A. T. (2023). Literasi Digital (Pengetahuan & Transformasi Terkini Teknologi Digital Era Industri 4.0 dan Society 5.0) (Sepriano; Efitra (ed.)). PT. Sonpedia Publishing Indonesia. https://books.google.co.id/books?id=XVXmEAAAQBAJ&lpg=PA55&ots=Wmv9Hinxor&dq=Tingkat Literasi Digital era society 5.0&lr&hl=id&pg=PR1#v=onepage&q&f=false

Arofah, E. F. (2018). Produktivitas Pengajar Dalam Lembaga Pendidikan. Jurnal Tawadhu, 2(2), 572–587.

Humaira, F., & Aprison, W. (2024). Kompetensi Literasi Digital Pendidik Di Era Society 5.0. Adiba: Journal of Education, 4(1), 29–38.

Kurniati, E. (2025). Literasi Digital dalam Pembelajaran. UNJA Publisher Alamat.

Kusumastuti, F., Astuti, S. I., Birowo, M. A., Hartanti, L. E. P., Amanda, N. M. R., & Kurnia, N. (2021). Modul Etis Bermedia Digital. In Modul Etis Bermedia Digital. https://literasidigital.id/books/modul-etis-bermedia-digital/

Monggilo, Z. M. Z., Kurnia, N., Wirawanda, Y., Desi, Y. P., Sukmawati, A. I., Anwar, C. R., Wenerda, I., & Astuti, S. I. (2021). Modul Cakap Bermedia Digital. http://literasidigital.id/books/modul-cakap-bermedia-digital/

Naufal, H. A. (2021). Literasi Digital. Perspektif, 1(2), 195–202. https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i2.32

Nurulbayti, S. (2023). Kemampuan Literasi Digital Dosen Dalam Proses KegiatanBelajar Mengajar Memasuki Era Society 5.0 di kabupatenHalmahera Utara. SEIKO : Journal of Management & Business, 6(2), 279–294. https://www.journal.stieamkop.ac.id/index.php/seiko/article/view/5776

Prananingrum, N., Kurnia, N., & Astuti, S. I. (2021). Budaya Digital sebagai Penguatan Karakter Berbangsa Manusia Modern. In Modul : BUDAYA BERMEDIA DIGITAL.

Sarwono, A. E., & Handayani, A. (2021). Metode Kuantitatif. In Metode Kuantitatif (Issue 1940310019).

Sasikirana, V., & Herlambang, Y. T. (2017). URGENSI MERDEKA BELAJAR DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN TANTANGAN SOCIETY 5.0. Seminar Nasional: Jambore Konseling 3, 08(00), XX–XX. https://doi.org/10.1007/XXXXXX-XX-0000-00

Setyawan, D. A. (2022). Buku Statistika Kesehatan Analisis Bivariat pada Hipotesis Kesehatan. In Tahta Media Group.

Sugiyono. (2020). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.

Syarifuddin, & Ibnu, A. S. (2022). Metode Riset Praktis Regresi Beranda Dengan SPSS. http://digilib.iain-palangkaraya.ac.id/4022/1/BUKU METODE RISET PRAKTIS.pdf

Downloads

Published

01-12-2025

How to Cite

Fauziah Nur, Catra Indra Cahyadi, Rossi Peter Simanjuntak, & Achmad Chair. (2025). Pengaruh Tingkat Literasi Digital terhadap Produktivitas Tenaga Pendidik: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 13135–13149. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.4220