Implementasi Pemahaman Fikih Wanita tentang Haid Menggunakan Kitab Al-Ibanah Wal-Ifadoh di Pondok Pesantren Nurul Hayah
Penelitian
DOI:
https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i4.7029Keywords:
Implementasi fikih wanita, pemahaman fikih wanita.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pemahaman santri Pondok Pesantren Nurul Hayah tentang fikih wanita terkait haid, (2) mengetahui implementasinya dalam kehidupan sehari-hari, dan (3) mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat penerapannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara dengan 1 kepala sekolah, 1 guru fikih wanita, dan 7 santri, sedangkan data sekunder berasal dari jurnal dan buku. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sebagian besar santri telah memahami fikih wanita tentang haid dengan baik, meskipun masih ada yang ragu dalam menjelaskan dan menjawab beberapa pertanyaan; (2) sebagian besar santri telah mampu mengimplementasikan materi haid baik secara teori maupun praktik, namun sebagian lainnya masih mengalami kendala; dan (3) faktor pendukung meliputi pengulangan materi serta motivasi dari guru, sedangkan faktor penghambat meliputi penyampaian materi yang terlalu cepat serta kondisi santri yang mudah bosan, jenuh, dan mengantuk.
References
Fitriyah, I. A., Santoso, G. A., Yuwita, N., Rival, D., & Mughni, M. R. (2022). Penyuluhan Untuk Meningkatkan Pemahaman Haid Melalui Kajian Fiqih Wanita Di Desa Sebandung Sukorejo. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 3(1), 2.
Hasanah, Annisa. (2019). Pengertian, Dalil dan Hikmah Haid. NU Online. https://islam.nu.or.id/thaharah/pengertian-dalil-dan-hikmah-haid-HfLv2
Hadi, Abdul. (2020). Perbedaan Darah Haid, Nifas Dan Istihadah Dalam Islam. Tirto Online. https://tirto.id/perbedaan-darah-haid-nifas-dan-istihadah-dalam-islam-f6su
Im, Fathur. (2020). Serba Serbi Haid Dalam Kajian Kitab Ulama Yang Wajib Kamu Tahu. Pecihitam Online. https://pecihitam.org/serba-serbi-haid-dalam-kajian-kitab-ulama/
Kustina, F. (2023). Fikih Wanita dan Pemahaman Remaja Putri di Pondok Pesantren Sunan Drajat. Multidisciplinary Journal of Education , Economic and Culture, 1(1), 41–51. https://doi.org/10.61231/mjeec.v1i1.58
Lukman, J. (2022). Kajian Fiqh Wanita Dasar Tentang Haid Dan Hukum Yang Berkaitan Dengannya Pada Siswi MTSS Tahfidzul Qur’an Al-azzam. Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 9–20. https://doi.org/10.56921/cpkm.v1i3.18
Mahmudah, Siti. (2021). Hukum Mempelajari Haid Dalam Islam. Oase Online. https://m.oase.id/read/RmAE7R-hukum-mempelajari-haid-dalam islam.
Maimanah, D. S. (2022). Implementasi Pembelajaran Fikih Wanita Melalui Program Kewanitaan Di SMA Negri 1 Genteng Kabupaten Banyuwangi. Universitas Islam Negri KH Ahmad Siddiq Jember.
Muttaqin, K. (2019). Haid Dalam Perspektif Islam Dan Sains: Studi tentang Haid Tidak Teratur Pengguna Kontrasepsi. Islamuna: Jurnal Studi Islam, 6(2), 169–187. https://doi.org/10.19105/islamuna.v6i2.2415
Nikmah, Z. (2020). Pemahaman Santri Tentang Haid Dalam Kajian Fiqih Wanita Karya Anshori Umar Di Pondok Pesantren Mahasiswa Al-Amin Putri Ronowijayan Siman Ponorogo. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Rosalia. (2022). Fikih Wanita Dan 6 Perkara Yang Diatur Di Dalamnya. Yasa Peduli Online. https://www.yasapeduli.org/islam/hukum-fiqih-wanita/
Saniyah, Nikmatul. (2019). Peningkatan Pemahaman Fikih Wanita Melalui Program Keputrian. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Saree, A., & Sya’bani, M. A. Y. (2020). Implementasi Pembelajaran Fikih Pada Siswa Mattayom 1 (SMP) Pratipthamwitaya Yala Thailand Selatan. Jurnal Tamaddun, 21(1), 001. https://doi.org/10.30587/tamaddun.v21i1.1372
Sunnatullah. (2022). Ketentuan fikih dalam menghitung kebiasaan dan siklus haidh. Nu Online. https://islam.nu.or.id/thaharah/ketentuan-fiqih-dalam-menghitung-kebiasaan-dan-siklus-haidh-KsxyZ
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Nailur Rofi’ah, Hanif Shobaruddin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












