Transformasi Manajemen Pendidikan Terintegrasi dengan Pemberdayaan Ekonomi dan Pengabdian Masyarakat untuk Meningkatkan Keadilan dan Kesejahteraan Berkelanjutan
Penelitian
DOI:
https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3301Keywords:
Transformasi Manajemen Pendidikan, Pemberdayaan Ekonomi, Pengabdian Masyarakat, Keadilan Sosial, Kesejahteraan BerkelanjutanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi manajemen pendidikan yang terintegrasi dengan pemberdayaan ekonomi dan pengabdian masyarakat sebagai strategi dalam meningkatkan keadilan dan kesejahteraan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka dengan pendekatan kualitatif yang secara khusus ditujukan untuk menambah referensi terkait pengabdian masyarakat. Data dikumpulkan dari berbagai sumber ilmiah termasuk Google Scholar dan website resmi lembaga pendidikan serta pemerintah, antara tahun 1964 hingga 2025. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa transformasi manajemen pendidikan yang mengintegrasikan pemberdayaan ekonomi dan kegiatan pengabdian masyarakat berperan penting dalam memperkuat kemandirian, inovasi, dan kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat. Secara teoretis, penelitian ini berlandaskan pada Human Capital Theory, Empowerment Theory, dan Sustainable Development Theory, yang menegaskan bahwa pendidikan berperan strategis dalam membangun masyarakat yang berdaya dan berkeadilan.
References
Ahmad, E. (2025). UMKM Pacarejo Belajar Go Digital, Fakultas Vokasi UNY Hadirkan Strategi Pemasaran Era Global. Universitas Negeri Yogyakarta. https://www.uny.ac.id/id/berita/umkm-pacarejo-belajar-go-digital-fakultas-vokasi-uny-hadirkan-strategi-pemasaran-era-global
Aulia, R., Purnamadinah, R., Destiani, N., Fadya, C. N., Fatimah, A. S., & Ramdani, A. (2024). Implementasi Program Ovop melalui Pengembangan Kemasan Produk Kerupuk Tamusu di Desa Sukagalih Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang. Room of Civil Society Development, 3(4), 159–164. https://doi.org/10.59110/rcsd.407
Becker, G. S. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. National Bureau of Economic Results.
Bhattacharyya, J. (2004). Theorizing Community Development. Community Development Society. Journal, 34(2), 5–34. https://doi.org/10.1080/15575330409490110
Bush, T. (2020). Theories of Educational Leadership and Management (5th ed.). SAGE.
Children, S. the. (2022). Pelatihan Wirausaha dan Green Enterpreneurship bagi Orang Muda di Surabaya. Savethechildren.or.Id. https://savethechildren.or.id/artikel/pelatihan-wirausaha-dan-green-enterpreneurship-bagi-orang-muda-di-surabaya
Dompu, P. K. (2024). prubahan prioritas dan plafon anggaran sementara (ppas). Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Dompu.
Harun, M. A., & Lasriani, L. (2024). Manajemen Pendidikan Berbasis Multikultural dalam Mewujudkan Budaya Toleransi Peserta Didik. Jurnal Manajemen Dan Budaya, 4(1), 43–57. https://doi.org/10.51700/manajemen.v4i1.559
Hastuti, N. (2025). Pemkab Sleman dan UGM Kerja Sama Wujudkan Pertanian Berbasis Teknologi. Koran Bernas. https://koranbernas.id/pemkab-sleman-dan-ugm-kerja-sama-wujudkan-pertanian-berbasis-teknologi
Hermawan, R. (2025a). Desain Label Inovatif Karya Mahasiswa FTP UB, Dorong Pemasaran Produk UMKM Keripik Tempe Fauzi di Kota Batu. Faculty of Agriculture Technology Universitas Brawijaya. https://tp.ub.ac.id/desain-label-inovatif-karya-mahasiswa-ftp-ub-dorong-pemasaran-produk-umkm-keripik-tempe-fauzi-di-kota-batu
Hermawan, R. (2025b). Mahasiswa FTP Universitas Brawijaya Bantu UMKM Lwegitcake Tingkatkan Pemasaran Keripik Brownies Tempe Lewat TikTok. Faculty of Agriculture Technology Universitas Brawijaya. https://tp.ub.ac.id/mahasiswa-ftp-universitas-brawijaya-bantu-umkm-lwegitcake-tingkatkan-pemasaran-keripik-brownies-tempe-lewat-tiktok
Hoyos, D., Bermejo, R., & Arto, I. (2010). Sustainable Development in the Brundtland Report and Its Distortion: Implications for Development Economics and International Cooperation. In A. A. K. Unceta (Ed.), Development Cooperation: Facing the Challenges of Global Change (pp. 13–34). Center for Basque Studies.
Ika. (2023). UGM dan Pemda Sleman Kolaborasi Pengembangan Pertanian Organik Berbasis Kawasan. Universitas Gadjah Mada. https://ugm.ac.id/id/berita/ugm-dan-pemda-sleman-kolaborasi-pengembangan-pertanian-organik-berbasis-kawasan
ITS. (2025). ITS Smart Eco Campus. Institut Teknologi Sepuluh November. https://www.its.ac.id/id/inisiatif/its-smart-eco-campus
Kamaruddin, Kamal, A. A., & Putri Kusma Adekayanti. (2024). implementasi perencanaan pembangunan partisipatif melalui musrenbangdes sebagai perwujudan demokratisasi di tingkat desa. Jurnal Ekonomi & Bisnis, 12(3), 408–418.
LPPM Unand. (2025). Pengabdian Pendanaan Internal. Universitas Andalas. https://lppm.unand.ac.id/pengabdian-pendanaan-internal
Rawls, J. (2005). A Theory of Justice. Harvard University Press. https://doi.org/10.2307/j.ctvjf9z6v
Rohmah, S. (2019). kewirausahaan sosial berbasis pemberdayaan perempuan dalam meningkatkan ekonomi lokal. Lembaran Masyarakat: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 5(02), 241. https://doi.org/10.32678/lbrmasy.v6i2.4248
Salsabilla, U. S. M. (2023). Mahasiswa KKN Tematik UNDIP Dampingi UMKM Memanfaatkan Digital Marketing. Universitas Diponegoro. https://undip.ac.id/post/30262/mahasiswa-kkn-tematik-undip-dampingi-umkm-memanfaatkan-digital-marketing.html
Sangaji, M. S. J., & Irianto, J. (2025). Transformasi Inovasi Pelayanan Publik menuju Pemerintahan Digital. Jejaring Administrasi Publik, 17(1), 54–70. https://doi.org/10.20473/jap.v17i1.72708
Sari, N. A., & Zahirah, Z. (2025). Upaya Mengatasi Kesenjangan Sosial Di Sekolah Dasar Dalam Perspektif Teori Konflik Karl Marx. Jurnal Ilmiah Nusantara, 2(3), 643–655. https://doi.org/10.61722/jinu.v2i3.4574
SDGS, A. (2023). Universitas Airlangga Leads Sustainable Development Education and Outreach for Local Communities. Sdgscenter.Unair.Ac.Id. https://sdgscenter.unair.ac.id/universitas-airlangga-leads-sustainable-development-education-and-outreach-for-local-communities
Sumantri, A. (2025). Mahasiswa Beri Pelatihan Ekonomi Kreatif untuk Masyarakat di Wilayah 3T. Metro TV. https://www.metrotvnews.com/read/bw6CgzRD-mahasiswa-beri-pelatihan-ekonomi-kreatif-untuk-masyarakat-di-wilayah-3t
UNDP. (1997). Governance for sustainable human development : a UNDP policy document. United Nations Digital Library.
Vera. (2025). Upgrading UMKM Melalui Pelatihan Packaging dan Digital Marketing Oleh KKN Universitas Diponegoro. Sistem Informasi Kalurahan Srimulyo. https://srimulyo-bantul.desa.id/artikel/2025/7/26/upgrading-umkm-melalui-pelatihan-packaging-dan-digital-marketing-oleh-kkn-universitas-diponegoro
Warta, A. (2025). Pelatihan Literasi Digital Tingkatkan Kapasitas Pelaku UMKM Mantrijeron. Portal Berita Pemerintah Kota Yogyakarta. https://warta.jogjakota.go.id/detail/index/43366/pelatihan-literasi-digital--tingkatkan-kapasitas-pelaku-umkm-mantrijeron-2025-10-05
Zimmerman, M. A. (2000). Empowerment Theory. In Handbook of Community Psychology (pp. 43–63). Springer US. https://doi.org/10.1007/978-1-4615-4193-6_2
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ade Ananto Terminanto, Trioksa Siahaan, Enny Haryanti, Ahmad Gawdy Prananosa, Arifannisa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












