Penerapan Color Grading Dalam Merepresentasikan Emosional Kesedihan Pada Karakter Banu Dalam Film “Side”: Penelitian

Muhammad Fauzan Abdillah; Triadi Sya’dian

doi:10.31004/jerkin.v4i3.3687

Authors

Muhammad Fauzan Abdillah Universitas Potensi Utama
Triadi Sya’dian Universitas Potensi Utama

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.3687

Keywords:

Pengaturan Warna, Emosi, Psikologi Warna

Abstract

Film “Side” merupakan karya film fiksi pendek yang mengangkat tema psikologis dengan menyoroti isu perundungan (bullying) yang berdampak pada kondisi mental remaja. Cerita berpusat pada tokoh Banu, seorang siswa pendiam dengan kepribadian ganda yang terus-menerus menjadi korban perundungan hingga konflik batin yang dialaminya berujung pada peristiwa tragis. Dari segi visual, film ini menggunakanpenerapan teknik color grading dengan dominasi warna biru tua untuk merepresentasikan suasana kesedihan, keterasingan, dan tekanan psikologis yang dialami karakter utama. Pemilihan alur mundur atau flashback yang digunakan untuk menghadirkan kejutan di akhir cerita sekaligus membantu penonton memahami latar peristiwa secara lebih mendalam. Proses kreatif melibatkan riset visual, perencanaan teknis, serta eksplorasi psikologi warna sehingga menghasilkan pengalaman menonton yang penuh ketegangan

References

Fakhruddin, Muhammad Yanuar. "Skripsi Peran Editor Dalam Membangun Suasana Film Gangguan Mental Skizophrenia Pada Film Pendek “BERISIK”." (2023).

Hasib, M. (2019). The Night Comes for Us: Banjir Darah Manusia. Amanat.id. Diakses pada 24 Januari 2025

Herlianto, Evan Dwiputra. "Penggunaan Warna Sebagai Representasi Aspek Dualitas Karakter Suryani & Rama Dalam Film Penyalin Cahaya (2022)." Journal of Art, Film, Television, Animation, Games and Technology 2.1 (2023): 12-23.

Herin, A. (2012). Design elements, Color fundamentals: A graphic style manual for understanding how color affects design

Kurniawan, F. A. (2021, Februari 1). Pentingnya Pemilihan Warna dalam Film. PRODI KPI IPMAFA

Narimo, J. (2023, 10 Juni). Mengenal Color Grading dalam Editing Video. Festival Literasinema.

Putra, Fachreza Aditya, and Triadi Sya’dian. "Penerapan Teknik Color Grading Untuk Menunjukkan Perubahan Suasana Dalam Penciptaan Film “Hari Yang Tadi”." Journal of Art, Film, Television, Animation, Games and Technology (2024): 1-16.

ProGrade Digital. (2023, September 28). Mastering the Art of Cinematic Storytelling: The Role of Color Grading in Videography. ProGrade Digital.

Narimo, J. (2023, 10 Juni). Mengenal Color Grading dalam Editing Video. Festival Literasinema. Diakses 15 Agustus 2025.

ProGrade Digital. (2023, 28 September). Mastering the Art of Cinematic Storytelling: The Role of Color Grading in Videography. ProGrade Digital. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://progradedigital.com/mastering-the-art-of-cinematic-storytelling- color-grading

Thejahanjaya, D. (2022). Psikologi Warna: Makna dan Pengaruh Warna terhadap Emosi dan Persepsi Visual. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://thejahanjaya.com/psikologi-warna

Lewis, M. (2025). Color Psychology in Film: How Directors Use Color to Tell Stories. Color Psychology Institute. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://colorpsychology.org/film-color-psychology

Kalmus, H. (1935). The Influence of Color on the Human Mind. Journal of Applied Psychology, 19(2), 142–149. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://doi.org/10.1037/h0075178

Fakhruddin, M., & Yanuar, M. (2023). Peran Editor dalam Membangun Suasana Film Gangguan Mental Skizofrenia pada Film Pendek “Berisik”. Jurnal Film dan Televisi, 5(2), 45–58. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://jurnalfilmtelevisi.ac.id/berisik

Putra, F. A., & Sya’dian, T. (2024). Penerapan Teknik Color Grading untuk Menunjukkan Perubahan Suasana dalam Penciptaan Film “Hari Yang Tadi”. Journal of Art, Film, Television, Animation, Games and Technology, 3(1), 1–16. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://jafatagatech.id/colorgrading-hariygtadi

Biryukova, A. O., et al. (2019). Color Grading as a Cinematic Language: Emotional Impact and Narrative Support. International Journal of Media Arts, 7(3), 55–69. Diakses 15 Agustus 2025 dari: https://doi.org/10.3390/mediaarts7030055