Kolaborasi Dosen-Mahasiswa Dalam Pelatihan Literasi Digital Bagi Masyarakat Desa

Pengabdian

Authors

  • A. Istiqlal Assaad Universitas Muslim Indonesia Makassar
  • Eva Syafaah Hasanah STAI ALIF LAAM MIIM Surabaya
  • Emilda Universitas Malikussaleh
  • Samsidar Universitas Malikussaleh
  • Wiwit Agustina UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4981

Keywords:

Kolaborasi Dosen-Mahasiswa, Literasi Digital, Masyarakat Desa

Abstract

Kegiatan pelatihan literasi digital bagi masyarakat desa melalui kolaborasi dosen-mahasiswa bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, serta kesadaran masyarakat dalam memanfaatkan teknologi digital secara bijak dan produktif. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, meliputi tahap perencanaan dan analisis kebutuhan, pembentukan tim kolaborasi dosen dan mahasiswa, penyusunan kurikulum dan materi pelatihan, sosialisasi dan koordinasi, pelatihan, pendampingan dan praktik lapangan berkelanjutan, monitoring dan evaluasi, serta pelaporan dan diseminasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada tingkat literasi digital masyarakat desa, baik dari aspek pengetahuan teknis, sikap, maupun pola pikir terhadap penggunaan teknologi. Masyarakat tidak hanya mampu menggunakan perangkat digital secara mandiri, tetapi juga menjadi lebih kritis dalam mengakses informasi serta lebih sadar akan pentingnya keamanan dan etika digital. Selain itu, pelatihan ini mendorong pemanfaatan teknologi digital untuk kegiatan produktif di bidang ekonomi, pendidikan, dan layanan sosial. Pendekatan kolaboratif, kontekstual, dan aplikatif dalam pelatihan ini terbukti mampu memberikan dampak positif yang berkelanjutan serta berkontribusi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia masyarakat desa dalam menghadapi tantangan era digital.

References

Agustino, L., Nawawi, M., & Ridhoni, M. (2024). Penguatan Perguruan Tinggi Sebagai Motor Pemberdayaan Masyarakat Di Era Digital. Prosiding SN-PKM Humaniora, 1(1), 21–29.

Dimas, M., & Fahlevvi, M. R. (2024). Pengentasan Digital Divide dalam Penerapan E-Government di Kabupaten Sumbawa. Jurnal Teknologi Dan Komunikasi Pemerintahan, 6(2), 194–215. https://doi.org/10.33701/jtkp.v6i2.4504

Farhana, H., Hafizah, H., Widiansyah, A., Amelia, D., Hakim, L., Ken Azzura Fernando, Indah Putry Yeni, Lutfah Auliya Karnama, Zahra Nur Amalina, Nur Abda Qolbu, L. T., Baitika Arfah, S., & Aziz, A. (2025). Kolaborasi Mahasiswa, Dosen Dan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Desa Margamulya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 9516–9523. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3026

Faridah, I. (2026). Pendidikan Berbasis Komunitas : Kolaborasi Kampus Dan Warga. 7(1), 1050–1059. https://doi.org/https://doi.org/10.36728/jpf.v7i1.6072

Harius, J., & Kusumaningtyas, M. (2025). Literasi Digital dan Fintech: Strategi Menghadapi Disinformasi di Indonesia. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(3), 4640–4645. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i3.2677

Kennedy, A., Surya, W. H., & Wartoyo, F. X. (2024). Tantangan dan Solusi Penerapan E-Government di Indonesia. Jurnal Terapan Pemerintahan Minangkabau, 4(2), 134–147. https://doi.org/10.33701/jtpm.v4i2.4459

Khodijah, S., & Ramadhan Harahap, R. (2025). Peningkatan Literasi Digital Masyarakat Melalui Pelatihan Dasar Komputer Dan Internet di Desa Saentis. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 3(3), 162–167. https://doi.org/10.62712/juribmas.v3i3.316

Kusumastuti, R. D., Kuswanti, A., Maryam, S., & Kusuma, A. S. (2023). Pelatihan Literasi Digital Untuk Masyarakat Desa di Desa Cimanggu, Kecamatan Cimanggu, Kabupaten Pandeglang, Banten. ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(1), 102–107. https://doi.org/10.32509/abdimoestopo.v6i1.2456

Meysi Wulandari. AP, Putri Sidahtilla Umma, Indah Ratu Sehati, & Sani Safitri. (2025). Dampak Perkembangan IPTEK terhadap Perubahan Sosial dan Dinamika Kehidupan. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(2), 258–264. https://doi.org/10.62383/wissen.v3i2.782

Mutiatul Astna, Anita Trisiana, & Nur Azizah. (2025). Literasi Digital Dalam Mendukung Digital Society Menuju Desa Cerdas Melalui Pendidikan Karakter Pada Karang Taruna Desa Mlese. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(2), 719–735. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v6i2.2147

Nayla Meilany Putri, Widya Listiawati, & Ichsan Fauzi Rachman. (2024). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Pemberdayaan Masyarakat Dalam Konteks Sdgs 2030. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 1(3), 349–360. https://doi.org/10.62017/jppi.v1i3.1208

Pitrianti, S., Sampetoding, E. A. M., Purba, A. A., & Pongtambing, Y. S. (2023). Literasi Digital Pada Masyarakat Desa. Prosiding Seminar Nasional Teknologi Dan Sistem Informasi, 3(1), 43–49. https://doi.org/10.33005/sitasi.v3i1.655

Pradana, Y. (2017). Atribusi Kewargaan Digital Dalam Literasi Digital. Untirta Civic Education Journal, 3(2), 168–182. https://doi.org/10.30870/ucej.v3i2.4524

Qorib, F. (2024). Tantangan dan Peluang Kolaborasi antara Perguruan Tinggi dan Masyarakat dalam Program Pengabdian di Indonesia. Journal of Indonesian Society Empowerment, 2(2), 46–57. https://doi.org/10.61105/jise.v2i2.119

Rhamayanti, Y., Haritsah Hammamah Harahap, Andri Hansaso Nasution, Bayo Harahap, Putri Wahyuni, Rumona Habibah Lubis, & Desi Fitrah Nainggolan. (2025). Implementasi Kuliah Kerja Lapangan Mahasiswa Ugn Padangsidimpuan Dalam Pengembangan Kompetensi Dan Pengabdian Di Desa Siamporik Lombang. Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI), 1(2), 81–88. https://doi.org/10.62567/jpi.v1i2.1096

Sari, J. A., & Diana, B. A. (2024). Dampak Transformasi Digitalisasi terhadap Perubahan Perilaku Masyarakat Pedesaan. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 9(2), 88–96. https://doi.org/10.36982/jpg.v9i2.3896

Siahaan, P. (2025). Pelatihan Literasi Digital : Membekali Pemuda Baduy Luar Menghadapi Era Digital. 76–85.

Wahyiah, I. R. (2025). Transformasi Digital Dalam Tata Kelola Pemerintahan Desa: Upaya Menuju Smart Village di Desa Bojong Pandan Kecamatan Tunjung Teja. PANDITA: Interdisciplinary Journal of Public Affairs, 8(2), 832-849. https://doi.org/https://doi.org/10.61332/ijpa.v8i2.382

Wibowo, A., & Basri, B. (2020). Literasi dan Harmonisasi Sosial: Desain Literasi Digital Berbasis Kearifan Lokal pada Masyarakat Pedesaan. NALAR: Jurnal Peradaban Dan Pemikiran Islam, 4(2), 106–121. https://doi.org/10.23971/njppi.v4i2.2490

Zulfikar, Amrullah, Rahmat, Hendiyani, D., Fauzi, & Nuriman. (2025). Penguatan Literasi Digital dan Inovasi Sosial: Mendorong Kemandirian Era Society 5.0 pada Gampong Alue Dua, Kecamatan Nisam Antara. Jurnal Solusi Masyarakat (JSM), 3(2), 59–68. https://doi.org/10.29103/jsm.v3i2.22282

Downloads

Published

17-01-2026

How to Cite

A. Istiqlal Assaad, Eva Syafaah Hasanah, Emilda, Samsidar, & Wiwit Agustina. (2026). Kolaborasi Dosen-Mahasiswa Dalam Pelatihan Literasi Digital Bagi Masyarakat Desa: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(3), 17822–17832. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4981