Hubungan Pengetahuan Kandungan Merkuri dengan Keputusan Pembelian Produk Kecantikan pada Siswa Kelas XI SMK X

Penelitian

Authors

  • Mutiah Azizah Universitas Negeri Jakarta
  • Sri Irtawidjajanti Sri Irtawidjajanti
  • Neneng Siti Silfi Ambarwati Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2157

Keywords:

Pengetahuan Merkuri, Produk Kecantikan, Keputusan Pembelian, Siswa SMK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara pengetahuan kandungan merkuri dengan keputusan pembelian produk kecantikan pada siswa kelas XI SMK X. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Kecantikan dan Spa SMK X tahun ajaran 2024/2025 yang menggunakan produk kecantikan sebanyak 66 siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan teknik total sampling. Data sikumpulkan melalui kuesioner online menggunakan skala Guttman untuk variabel pengetahuan dan skala Likert untuk variabel keputusan pembelian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa mengenai kandungan merkuri berada pada kategori tinggi (68,2%) dan keputusan pembelian produk kecantikan pada kategori sedang (43,9%). Uji korelasi Pearson menghasilkan nilai korelasi sebesar 0,185 dengan signifikan 0,136 (p>0,05), yang menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan kandungan merkuri dengan keputusan pembelian. Temuan ini mengindikasikan bahwa keputusan pembelian siswa lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lain seperti iklan dengan harga murah, tren, serta pengaruh teman sebaya.

References

Fitri, A., Fitriani, D., & Putri, G. S. (2024). Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Agama sebagai Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Sistem Pendidikan di Sekolah. Jurnal Basicedu, 8(2), 1224–1234. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i2.7311

Irianti, T. T., Kuswandi, Nuranto, S., & Budiyatni, A. (2018). Logam Berat dan Kesehatan. January 2017.

Lidyawati, Mardiana Akademi Farmasi YPPM Mandiri, R., & Aceh, B. (2022). Penyuluhan tentang Bahaya Merkuri yang Terkandung dalam. Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi, 1(2), 44.

Nurrosyidah, I. H., & Hidayah, R. (2022). Buku Ajar Kosmetologi (K. Ummatin (ed.)). Jakad Media Publishing.

Pratiwi, N., Asrina, A., & Hasan, C. (2023). Hubungan Pengetahuan dengan Pemilihan Skincare Pada Remaja Putri di SMPN 1 Awangpone. Window of Public Health Journal, 4(4), 630–637. https://doi.org/10.33096/woph.v4i4.1185

Sagala, G. H. (2023). Konsep Belajar Dan Pembelajaran Suatu Ulasan Teoretis dan Empiris (I). Prenada Media.

Santoso, R., Erstiawan, M. S., & Kusworo, A. Y. (2020). Inovasi Produk, Kreatifitas Iklan Dan Brand Trust Mendorong Keputusan Pembelian. Jurnal Nusantara Aplikasi Manajemen Bisnis, 5(2), 133–145. https://doi.org/10.29407/nusamba.v5i2.14369

Stephen, A., Canthika, A., Subrata, D., & Veronika, D. (2020). Pengaruh Iklan Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen. Indonesian Business Review, 2(2), 233–248. https://doi.org/10.21632/ibr.2.2.233-248

Sudaryanto, Subagio, N. A., Hanim, A., & Utami, W. (2024). Consumer Behavior Gen Z. Universitas Ciputra.

Sulaiman, R., Umboh, J. M. L., Maddusa, S., Kesehatan, F., Universitas, M., Ratulangi, S., & Abstrak, M. (2020). Analisis Kandungan Merkuri pada Kosmetik Pemutih Wajah di Pasar Karombasan Kota Manado. Jurnal KESMAS, 9(5).

Susilawati, M., Bayani, F., Apriani, L., & Wahyuni, I. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan Pelajar SMKN 1 Janapria Terhadap Sikap Pemilihan dan Penggunaan Kosmetik Pemutih Kulit. Empiricism Journal, 3(2), 283–287. https://doi.org/10.36312/ej.v3i2.1064

Wardani, L. M. I., & Anggadita, R. (2021). Konsep Diri dan Konformitas pada Perilaku Konsumtif Remaja (I). Penerbit NEM.

Wardhana, A. (2024). Consumer Behavior In The Digital Era 4.0 – Edisi Indonesia (M. Pradana (ed.); Issue August). Eureka Media Aksara.

Downloads

Published

06-08-2025

How to Cite

Mutiah Azizah, Sri Irtawidjajanti, & Neneng Siti Silfi Ambarwati. (2025). Hubungan Pengetahuan Kandungan Merkuri dengan Keputusan Pembelian Produk Kecantikan pada Siswa Kelas XI SMK X: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 3585–3590. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2157

Most read articles by the same author(s)