Pengaruh Model Teaching Game dalam Meningkatkan Pengambilan Keputusan dan Kerja Sama Bulu Tangkis

Penelitian

Authors

  • Maidatul Muawanah Universitas Ma’arif nahdlatul ulama Kebumen
  • Ahmad Syarif Universitas Ma’arif nahdlatul ulama Kebumen

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.5555

Keywords:

Teaching Game, Learning Model, Badminton, Physical Education

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model Teaching Game terhadap keterampilan

pengambilan keputusan dan kerja sama siswa dalam permainan bulu tangkis di SMP Cokroaminoto Sijeruk.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest–Posttest Design. Sampel

penelitian berjumlah 23 siswa kelas VIII yang ditentukan melalui teknik random sampling. Data diperoleh

melalui lembar observasi keterampilan pengambilan keputusan dan kerja sama yang telah divalidasi

menggunakan Content Validity Ratio (CVR) dengan kategori layak. Analisis data dilakukan menggunakan

Repeated Measures MANOVA untuk menguji perbedaan skor pretest dan posttest secara simultan pada kedua

variabel dependen. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat

perbedaan yang signifikan antara skor sebelum dan sesudah perlakuan. Temuan ini menunjukkan bahwa

penerapan model Teaching Game berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan pengambilan

keputusan dan kerja sama siswa dalam permainan bulu tangkis. Dengan demikian, hipotesis alternatif diterima

dan hipotesis nol ditolak, yang menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis permainan efektif dalam

meningkatkan kemampuan taktis dan kolaboratif siswa

References

Estimurti, E. S., Pantiwati, Y., Latipun, L., & Bulkani, B. (2024). Development Conceptual And

Empirical Validity Of Collaboration And Communication Skills Instruments In Sports

Learning. Retos, 55, 779–786. Https://Doi.Org/10.47197/Retos.V55.105009

Fitriah, F., & Pamungkas, J. (2023). Analisis Kemampuan Kerja Sama Anak Dengan Permainan

Angklung. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 427–438.

Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V7i1.2684

Downloads

Published

14-03-2026

How to Cite

Maidatul Muawanah, & Ahmad Syarif. (2026). Pengaruh Model Teaching Game dalam Meningkatkan Pengambilan Keputusan dan Kerja Sama Bulu Tangkis: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(4), 22573–22580. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.5555