Implementasi Program PELANGI Sebagai Upaya Peningkatan PHBS Pada Siswa UPT SDN 265 Gresik: Pengabdian

Kezia Dwira Alexandra; Satriyo Dwi Suryantoro; Novi Dian Arfiani

doi:10.31004/jerkin.v4i4.5634

Authors

Kezia Dwira Alexandra Universitas Airlangga
Satriyo Dwi Suryantoro Universitas Airlangga
Novi Dian Arfiani Universitas Airlangga

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.5634

Keywords:

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Sekolah Dasar

Abstract

Program PELANGI (Peduli Langkah Cuci Tangan yang Higienis) dilaksanakan di UPT SDN 265 Gresik sebagai upaya peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa sekolah dasar. Latar belakang program ini adalah rendahnya kesadaran anak dalam mencuci tangan dengan benar, padahal kebiasaan tersebut dapat menurunkan risiko penyakit menular seperti diare dan ISPA. Kegiatan ini dilakukan oleh tim mahasiswa Universitas Airlangga dalam program Belajar Bersama Komunitas (BBK) melalui metode edukasi interaktif, jingle enam langkah cuci tangan, praktik langsung dengan pendampingan fasilitator serta pemberian penghargaan kepada siswa terbaik. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, sikap, dan keterampilan siswa dalam menerapkan cuci tangan yang benar. Program ini sejalan dengan teori kesehatan masyarakat seperti Health Belief Model dan Theory of Planned Behaviour, yang menekankan manfaat, norma sosial, dan kontrol perilaku dalam membentuk kebiasaan sehat. Kesimpulannya, Program PELANGI efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan siswa dan mendukung pembentukan budaya hidup sehat di sekolah dasar.

References

Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. (2018). Laporan Nasional Riset Kesehatan Dasar 2018. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

World Health Organization (WHO). (2021). Hand Hygiene for All: A Call to Action for Universal Hand Hygiene. Geneva: World Health Organization.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Tatanan Sekolah. Jakarta: Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat, Kemenkes RI.

Centers for Disease Control and Prevention (CDC). (2020). Show Me the Science - Why Wash Your Hands? Atlanta: U.S. Department of Health & Human Services.

UNICEF Indonesia. (2021). Handwashing with Soap, Critical in the Fight Against COVID-19 and Other Infectious Diseases. Jakarta: UNICEF.

Sapriana, S., Maryam, M., & Arianty, R., 2020. Pengaruh Ketersediaan Sarana terhadap Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) pada Siswa Sekolah Dasar. Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan, 14(1): 24-29.

Aristi, I.P.S., Astuti, E.P., & Kusumawati, E., 2020. Analisis Teori Health Belief Model terhadap Tindakan Personal Hygiene pada Siswa Sekolah Dasar. Journal of Health Science and Prevention, 4(2):116-123.

Muthmainnah, M., Salsabila, R., & Hidayati, N., 2025. Factors Associated with WASH Behavior using Theory of Planned Behavior among Adolescents in Islamic Boarding School. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 20(1), 45-56.